MDYA KINDER 2024 2 ALUMNO

MDYA KINDER 2024 2 ALUMNO

Editorial:
MONTENEGRO
ISBN:
978-607-627-830-7
Clasificación:
TEXTO
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Es una propuesta metodológica que se basa en la posibilidad de encontrar oportunidades de aprendizaje en cada situación cotidiana y se fundamenta en el aprendizaje por descubrimiento para acercarnos a los temas conocidos desde nuevas perspectivas y enfoques distintos. Lo anterior facilita que los alumnos adquieran los aprendizajes esperados y desarrollen habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes a través de actividades contextualizadas y significativas, tal como lo pide el Nuevo Modelo Educativo.