Ante un escenario en donde la calidad de los servicios educativos es una demanda creciente, resulta indispensable el diseño de nuevas herramientas y estrategias que faciliten el proceso de evaluación de una manera integral, en donde los aprendizajes no son fragmentados sino multidisciplinarios. Por ello, esta guía tiene como propósito ser, además de una guía de estudio, un instrumento didáctico capaz de evaluar y enlazar las competencias, las habilidades y las destrezas que contempla el sistema educativo en sus diferentes asignaturas y grados.
